北京十一中学高级教师朱浩楠应邀为必赢师生做学术报告

2024年4月12日上午14:00-16:00，应必赢邀请，北京十一中学高级教师朱浩楠在4号教学楼307作了题为《如何进行中学数学建模的教学研究》的学术报告，报告由学院教师冉延平主持，必赢老师和全体研究生通过线上线下结合的方式参加了报告。

朱老师首先强调了数学建模在高中教育中的重要性。他指出，数学建模作为数学与现实的桥梁，已经成为国家高中课程标准的必修内容和主线之一。通过数学建模，学生们能够运用数学方法和语言，描述自然和社会现象，从而获取优化、预测、解释等指导。为了更好地展示数学建模的魅力，朱老师选取了一个贴近生活的例子——家庭生活中夫妻洗碗的问题。他详细介绍了数学建模的基本过程，从问题提出、模型建立、模型求解到模型检验，逐步引导师生们深入了解数学建模的各个环节。

在报告中，朱老师还特别讨论了随机性和博弈之间的紧密关系及其几何本质。他通过生动的案例和深入的分析，展示了数学建模如何揭示这些复杂现象背后的数学规律，朱老师与师生们积极互动，耐心解答大家提出的问题。现场气氛热烈，通过这场报告，他们对数学建模有了更深入的了解，也对如何进行数学建模教学研究产生了浓厚的兴趣。

此次报告的成功举办，不仅为必赢的师生们带来了一场精彩的学术盛宴，也为中学数学建模教学研究注入了新的活力。我们期待在未来，更多的教育工作者能够关注数学建模教学，共同推动中学数学教育的创新发展。